Ce qui change à l’EGE 2027 : toutes les matières

Le FIPI (Institut fédéral des mesures pédagogiques, qui conçoit les examens d’État russes) a publié les projets de sujets de l’EGE 2027 — l’examen d’État unifié que les élèves russes passent à la fin de la 11e année. Pour chaque matière : un sujet de démonstration, une spécification et un référentiel. Un court document les accompagne, « Changements prévus dans les sujets de l’EGE 2027 » : c’est le moyen le plus simple de savoir à quoi se préparer. Nous l’avons lu en entier et comparé aux sujets de démonstration, pour en parler calmement et de première main.

L’essentiel en un paragraphe : trois examens changent sensiblement — l’histoire, les mathématiques avancées et l’informatique. Pour le reste de la liste — biologie, géographie, langues étrangères, littérature, mathématiques de base, sciences sociales, russe, physique et chimie — le FIPI écrit simplement : « Aucun changement ».

Avant et après : le tableau en bref

Histoire : une nouvelle tâche et une argumentation plus ciblée

On passe de 21 à 22 tâches, et le score brut maximal de 42 à 43. Voici ce qui change précisément :

• une nouvelle tâche d’analyse d’une source historique est ajoutée en position 15 — elle porte sur l’histoire mondiale ;
• la tâche 20 (la 19 en 2026) sur les notions historiques se concentre désormais sur leur compréhension et leur bon usage ;
• la tâche 22 (ex-21) ne porte plus sur l’histoire mondiale : il faut donner deux arguments à l’appui d’un point de vue donné sur l’histoire de la Russie, et le maximum passe de 3 à 2 points ;
• le sujet de démonstration comporte une annexe qui indique, pour chaque tâche, les chapitres des manuels d’histoire officiels où se trouve la matière nécessaire.

Concrètement : l’histoire mondiale n’a pas disparu, elle est passée dans une tâche à part, sur document. Il faut donc savoir lire un document inconnu et y reconnaître l’époque et les événements, pas seulement en histoire russe. L’argumentation, elle, se resserre : uniquement l’histoire de la Russie et seulement deux arguments. L’annexe avec les chapitres est très utile : elle donne un plan de révision tout prêt.

Maths avancées : probabilités, finances et modélisation

En mathématiques avancées, le projet compte 20 tâches au lieu de 19, pour 33 points au maximum au lieu de 32. Le FIPI cite trois tâches au contenu nouveau (numérotation du sujet de démonstration 2027) :

• la tâche 6 de la première partie — variables aléatoires : loi de probabilité, espérance, variance et écart type ;
• la tâche 13 de la première partie — problèmes concrets de divers types, notamment sur la gestion des finances personnelles et familiales ;
• la tâche 17 de la deuxième partie — modéliser une situation réelle : à partir de l’énoncé, poser une expression, une équation ou une inéquation, étudier le modèle avec l’algèbre et les bases de l’analyse, puis interpréter le résultat.

Les variables aléatoires relèvent du cours « Probabilités et statistique » de 10e–11e année. Si l’école les a survolées, mieux vaut y revenir dès maintenant plutôt qu’au printemps. Autre point : les nouvelles tâches décalent la numérotation, si bien que les numéros des anciens recueils ne correspondent pas toujours — vérifiez avec le sujet de démonstration 2027.

Informatique : même structure, autres thèmes

Le nombre de tâches et le score maximal restent les mêmes. Mais plusieurs tâches changent :

• tâche 10 — au lieu de la recherche d’informations dans un traitement de texte, elle porte désormais sur le masque de sous-réseau ;
• tâche 13 — au lieu du masque de sous-réseau, elle porte sur l’analyse du déroulement d’un algorithme ;
• tâche 23 — au lieu de l’analyse d’algorithme, elle propose des problèmes sur les graphes : trouver le chemin optimal entre deux sommets ou compter les chemins distincts dans un graphe orienté acyclique ;
• tâche 27 — la réponse s’écrit sur une seule ligne de deux nombres, et non sur deux lignes de deux nombres chacune.

En résumé : la recherche dans un traitement de texte disparaît, le masque de sous-réseau et l’analyse d’algorithme changent de numéro, et les graphes ont leur propre tâche. Ailleurs, on lit souvent « les thèmes de quatre tâches changent » ; à proprement parler, trois tâches changent de thème et la tâche 27 change de format de réponse. Si l’élève s’entraîne avec des recueils par thème, il suffit de revoir le plan pour ces tâches.

Les autres matières

Biologie, géographie, langues étrangères, littérature, mathématiques de base, sciences sociales, russe, physique et chimie : aucun changement notable des consignes, des énoncés, de la notation ou des documents fournis. Les manuels existants restent valables, mais faites tout de même votre premier sujet blanc à partir du sujet de démonstration 2027 : c’est le moyen le plus sûr de vous entraîner exactement sur ce qui tombera à l’examen.

Ce n’est encore qu’un projet

Le FIPI a publié tous ces documents sous forme de projets, ouverts aux remarques jusqu’au 30 septembre 2026. La version définitive peut différer sur des détails : c’est pourquoi nous écrivons partout « selon le projet du FIPI ». Si les documents approuvés changent, nous mettrons l’article à jour.

Sources : « Changements prévus dans les sujets de l’EGE 2027 » et les projets de sujets de démonstration sur le site du FIPI (en russe).

Cet article s’appuie sur les documents publiés au 22 octobre 2026.

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